在深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育中，各地動真格、抓典型、見真章，并通過召開警示教育會、通報典型案例、組織集中觀看警示教育專題片等方式做深做實警示教育，形成強大震懾，推動狠剎隱形變異“四風(fēng)”。
前車之鑒，警鐘長鳴。警示教育既給人以當(dāng)頭棒喝、振聾發(fā)聵之警醒，又給人以何事可為、何事不可為之明示，點明哪些事情是禁區(qū)，哪些地方是雷區(qū)，督促和引導(dǎo)黨員干部把紀(jì)律規(guī)矩刻印在心，內(nèi)化為行動準(zhǔn)則。黨員干部應(yīng)摒棄“看客”心態(tài)，自覺把自己擺進去，多反求諸己、三省吾身，真正從別人身上吸取教訓(xùn)、鞭策自我，增強自身免疫力，及時糾正類似的錯誤思想和行為苗頭，防止心存僥幸、以身試紀(jì)試法。
君子之心，常存敬畏。對黨員干部來說，知敬畏就是要敬畏組織、敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì)，把敬畏之心轉(zhuǎn)化為忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X行動?，F(xiàn)實中，個別黨員干部對中央八項規(guī)定精神置若罔聞，在學(xué)習(xí)教育期間頂風(fēng)違紀(jì)，造成極為惡劣的政治影響，一個重要原因就是對組織、對紀(jì)法缺乏敬畏之心。黨員干部要從典型案件中受到深刻警示，清醒看到違紀(jì)違法的成本之高、危害之深、代價之大，決不能無知無畏、使自己成為“案中人”。
紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”?！敖洹笔蔷洹徒洌弧俺摺笔浅叨取?biāo)準(zhǔn)。古人說，“畏法度者快活”。對黨員干部來說，“戒尺”就是行為規(guī)范和準(zhǔn)則。在“戒尺”規(guī)定的范圍內(nèi)工作和生活，就是自由的、安全的、快樂的。一方面，對紀(jì)律規(guī)定要心存戒懼，做到內(nèi)化于心、外化于行，千萬別踩“紅線”、別碰“雷區(qū)”。另一方面，要習(xí)慣于嚴(yán)的氛圍，提高在紀(jì)律規(guī)定約束下開展工作的本領(lǐng)，既把遵規(guī)守紀(jì)作為約束自己的“緊箍咒”“護身符”，又把它作為放手干事的“加油站”“動力源”，充分發(fā)揮主觀能動性，多干實事、多出成果。
“不矜細行，終累大德?！币恍h員干部守不住底線，大都是從忽視“小事”“小節(jié)”開始的，在一餐飯、一瓶酒中丟掉了原則、喪失了道德、麻痹了意志，最終走上了違法犯罪道路。在五光十色的誘惑面前，黨員干部更應(yīng)從小處著眼，從小節(jié)著手，嚴(yán)守底線、紅線，不因“小問題”而姑息遷就，不因“小意思”而欣然笑納，真正做到常敲思想警鐘，常緊紀(jì)律閥門，將遵規(guī)守紀(jì)變?yōu)樽杂X行動。
作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。知敬畏、存戒懼、守底線的背后，是堅強的黨性。求木之長者，必固其根本。黨員干部要把黨性修養(yǎng)與作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正心明德，從黨性的高度查找問題、搞好整改，以黨性的尺子衡量得失、找準(zhǔn)坐標(biāo)，見賢思齊，見不賢而自省，切實筑牢作風(fēng)建設(shè)的思想防線和堅固屏障，以實際行動落實好中央八項規(guī)定精神。
