9月1日，各地中小學校開學。此前，教育部和部分教育企業在新冠肺炎疫情期間推出的免費在線課程、直播課程，雖是特殊時期保障學生“停課不停學”的非常之舉，如今也延續了下來，為縮小地區間、城鄉間教育差距，促進教育信息化改革發揮了重要作用。

　　疫情期間，教育部開通國家中小學網絡云平臺和電視空中課堂，免費提供從小學一年級至高中三年級的學習資源，供各地使用。目前，國家中小學網絡云平臺仍繼續開放。

　　同時，教育部還組織了國家教育資源公共服務平臺、國家開放大學數字化學習資源中心、中國教育干部網絡學院、中國教育電視臺頻道節目、“人教點讀”APP、人教網、高等教育出版社愛課程等免費平臺，供學生在線學習或收聽收看。

　　除了教育部統一開放的資源，各地也有自己的空中學習平臺。北京、廣東、山東、河南、浙江、上海等10多個省份還將省級空中學習平臺課程入口放在學習強國平臺的教育專欄，讓全國學生免費觀看。

　　部分教育企業也向全國學生免費提供共享課程。例如，好未來的免費課程主要通過學而思網校APP提供，目前學而思網校已經將免費課常態化。此外，作業幫、有道精品課、勵步、一起學、VIPKID、掌門教育等企業也在學習強國平臺開放了部分在線課程。這就意味著，全國各地的學生，無論身在何處，只要通過一根網線，在線課程就會為他們打開一扇“學習之窗”。

　　隨著疫情得到有效控制，師生們重新回到教室，但線上線下教育融合已是大勢所趨。北京市委教育工委副書記、市教委新聞發言人李奕介紹，新學期，北京中小學仍將探索線上線下相融合的教育方式，努力提高供給效率、優化學習方式。據了解，9月份全面開學后，北京中小學各年級課程將在空中課堂同步上線，確保線上線下課程隨時切換、無縫銜接。

　　近期，教育部還公布了國家級信息化教學實驗區名單，鼓勵各實驗區充分利用國家中小學網絡云平臺、省級平臺和本地平臺開展線上線下融合教學，充分利用信息化服務學生學習、服務教師改進教學、服務全面提高教育質量，以教育信息化帶動實現教育現代化。預計這些地區和學校將推出更多優質在線教育服務，讓城鄉學生共享。（經濟日報-中國經濟網記者 佘穎）